กศจ.กรุงเทพมหานคร บรรจุครูผู้ช่วย 214 อัตรา

เขียนโดย ประชาสัมพันธ์

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดกรุงเทพมหานคร ดำเนินการบรรจุและแต่งตั้ง ผู้สอบแข่งขันได้ ในการสอบแข่งขันและแต่งตั้งบุคคลเข้ารับราชการเป็นข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครูผู้ช่วยครั้งที่ 1 ปี พ.ศ. 2559 จำนวน 214 ราย เป็นครูในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 และกรุงเทพมหานคร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 จำนวน 12 วิชาเอก ประกอบด้วย 1. วิชาเอกการวัดผลและประเมินผลทางการศึกษา 7 อัตรา 2.วิชาเอกการศึกษาพิเศษ 1 อัตรา  3.วิชาเอกคณิตศาสตร์ 40 อัตรา 4.วิชาเอกชีววิทยา 7 อัตรา 5.วิชาเอกฟิสิกส์ 20 อัตรา 6.วิชาเอกภาษาจีน 10 อัตรา 7.วิชาเอกภาษาไทย 63 อัตรา  8.วิชาเอกภาษาฝรั่งเศส  3 อัตรา 9.วิชาเอกภาษาเยอรมัน 1 อัตรา 10.วิชาเอกภาษาอังกฤษ 53 อัตรา 11.วิชาเอกโสตทัศนศึกษา 4 อัตรา 12.วิชาเอกอุตสาหกรรมศิลป์ 5 อัตรา รวมทั้งสิ้น  214 อัตรา  โดยได้รับเกียรติจาก นายไพรัช แสงทอง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 นางงามพิศ ลวากร รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1 นายจตุรงค์ เปรมชัยพร รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1  ปฐมนิเทศก์ ให้ความรู้ และข้อคิดในการปฏิบัติตนในฐานะข้าราชการครู แก่ผู้ได้รับการบรรจุและแต่งตั้งฯ เมื่อวันที่ 7 ตุลาคม 2559 ณ ห้องประชุมพญาไท สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 1

นายไพรัช แสงทอง ประธานปฐมนิเทศครูผู้ช่วยฯ ได้กล่าวว่า เมื่อได้รับการบรรจุและแต่งตั้งเป็นครูผู้ช่วย หน้าที่ของทุกคนคือการเป็นครูที่ดี เรื่องแรก การจัดการเรียนการสอน ครูต้องดำเนินการสอนให้เป็นไปตามหลักสูตร และเกิดประโยชน์ต่อนักเรียนมากที่สุด ให้นักเรียนอ่านออก เขียนได้ วิเคราะห์เป็น สามารถอ่านหนังสือและเข้าใจ เรื่องที่สอง ระบบการดูแลนักเรียน สพม.1 และ สพม.2 มีระบบดูแล ครูต้องเป็นปรึกษา ต้องรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล เด็กกลุ่มปกติ เด็กกลุ่มห่วงใย และเด็กกลุ่มใกล้ชิด ควรต้องพัฒนาอย่างไร ต้องให้นักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มิใช่เก่งแต่ไร้คุณธรรม จริยธรรม สำหรับเด็กเรียนอ่อน ควรสอนเสริมให้ และเด็กที่มีปัญหา ควรศึกษาว่าปัญหาคืออะไร อาทิ ปัญหาครอบครัว ปัญหาส่วนตัว ฯลฯ ครูต้องเข้าไปร่วมแก้ไข หรือเมื่อนักเรียนไม่มาโรงเรียน ต้องหาสาเหตุว่าทำไม การไปเยี่ยมนักเรียนถึงบ้านเป็นสิ่งที่ดี ทำให้รู้จักนักเรียนและครอบครัวนักเรียน เรื่องที่สาม งานที่ได้รับมอบหมาย งานที่เกี่ยวข้อง นอกจากการสอน ต้องเข้าไปช่วยโรงเรียนในงานต่าง ๆ ที่ได้รับมอบหมายถ้าหากเป็นงานที่เกี่ยวข้องระเบียบฯ ควรศึกษาให้เข้าใจ มิฉะนั้นอาจเกิดการผิดพลาดได้ ข้อสุดท้าย ความก้าวหน้าของตนเองให้ศึกษาแนวทางความก้าวหน้าของอาชีพครู และพัฒนาตนเองอยู่เสมอ ท้ายสุด ขอให้ทุกคนมีความมุ่งมั่นและตั้งใจในการปฏิบัติหน้าที่ของความเป็นครูที่ดีเพื่อเยาวชนของของประเทศชาติต่อไป

อัลบัมภาพ

*****************************************************************

ติดตามข่าวสารการศึกษาเพิ่มเติมได้ที่  เครือข่ายนักประชาสัมพันธ์ สพม.1 : https://www.facebook.com/groups/prsesao1